Biblond, pour les coiffeurs ! 
La création de ressources pédagogiques est le résultat d’un processus de réflexion collective et d’une stratégie d’approche qui nous semble une évidence : la liberté pédagogique du formateur.
Pourquoi cette liberté est-elle essentielle ?
Le formateur est l’acteur principal car il a l’opportunité de déclencher chez les apprenants le « plaisir d’apprendre ». Une étude de « Science éducation en France » sur les difficultés d’apprentissage nous rapporte l’importance de l’environnement scolaire qui joue un rôle dans la progression des apprenants de l’ordre de 15 à 20 %. Intéressant !
Ce qui nous amène naturellement à la relation humaine formateur/apprenant et à l’utilisation de ressources d’animations
Quelles sont les exigences pour concevoir des ressources de haute qualité ?
1- Recueillir auprès des équipes éducatives, principalement formateurs et enseignants, leurs expériences et attentes profondes.
2- Être en capacité de mesurer et d’analyser la satisfaction des utilisateurs en vue d’élaborer des soluti…
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